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Top 20 Online-Schulen für Masterstudiengänge und Lehrpläne

 Alle Schulbezirke in den Vereinigten Staaten brauchen intelligente, fleißige Fachkräfte, die effektive Lehrpläne und Programme entwerfen, strategisieren und umsetzen können und so wichtige Rollen wie Lehrer, Mentor, Schulleiter, Superintendent und Direktor übernehmen. Jedes von diesen Top 20 Online-Schulen für Masterstudiengänge und Lehrpläne bringt Ihre Karriere auf solche Höhen. Das Bureau of Labour Statistics listet die Beschäftigungswachstumsrate für Lehrkoordinatoren und andere relevante Lehrpläne und Lehrpfade mit 6% auf, was so schnell wie der Durchschnitt ist und bedeutet, dass Absolventen keine Probleme haben werden, fortgeschrittene Beschäftigungspositionen zu finden. Sind Sie sich nicht sicher, welche Fachkenntnisse Sie in der Ausbildung erwerben sollten? Schauen Sie sich unsere Beste Konzentrationen in der Bildung Benötigen Sie einen Doktortitel? Wenn ja, schauen Sie sich diese an: Die besten 8 Online-Schulen für Doktoranden- und Unterrichtsstudiengänge oder der 20 besten Online-Programme für Doktor der Erziehung (Ed.D.)  Die Forscher / Autoren von OnlineSchoolsCenter.com verwenden strenge Standards bei der Auswahl von Online-Programmen für ihre Rangliste. Die für diesen Katalog von Hochschulen und Universitäten implementierten Kriterien umfassten Folgendes:
  • Bietet einen Online-Master of Education, einen Master of Science oder einen Master of Arts in Lehrplan und Unterricht oder einen verwandten Studienbereich im Bereich Lehrplan und Unterricht an;
  • Hervorragende Online-Lernplattformen, die qualitativ hochwertige Kurse entweder online oder auf hybride Weise anbieten.
  • Ein Lehrplan, der das Verständnis der Schüler für Lehre und Programmgestaltung verbessert, damit sie ihre Karriere in Positionen mit höherer Verantwortung und höherem Einkommen vorantreiben können;
  • Erfahrene und etablierte Fakultätsmitglieder, die eine Vielzahl von Kenntnissen in das virtuelle Klassenzimmer einbringen;
  • Akademische High-Tech-Online-Ressourcen, die allen Studenten zugänglich sind;
  • Bietet Optionen für finanzielle Unterstützung;
  • Und Bekanntheit unter akademischen und journalistischen Ressourcen.
Weitere Informationen finden Sie auf unserer Methodik Seite.

PENN STATE WORLD CAMPUS

ONLINE CURRICULUM UND ANLEITUNG MASTER'S DEGREE


Programmmerkmale: Der Penn State World Campus wird ständig als eine der beliebtesten und etabliertesten Online-Schulen des Landes eingestuft. Es bietet Masterstudenten einen Abschluss in Lehrplan und Unterricht mit mehreren spannenden Streckenoptionen, die das Programm weiter spezialisieren. Zahlreiche Zertifikatsoptionen können den Abschluss noch weiter bringen, beispielsweise in der Kinderliteratur oder in der Integration von Bildungstechnologien. Die Online-Kernkurse in Lehrplan und Unterricht sind identisch mit den Kursen auf dem Campus, und die Studenten erhalten denselben hochwertigen Unterricht von Professoren mit Abschluss in ihren Fachgebieten. Das Programm soll den Schülern so viel Zugang wie möglich zu Online-Ressourcen, Klassenkameraden sowie Lehrkräften und Mitarbeitern ermöglichen. Standort des Campus: Universitätspark, PA Akkreditierung:
  • Kommission für Hochschulbildung der Mittelstaaten
Konzentrationsoptionen:
  • Lehrplan und Betreuung
  • Englischsprachige Künste, Weltsprachen / ESL oder Sozialkunde
  • Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik
  • Grundschulbildung
  • Kinderliteratur
Akzeptanzrate: 67% Retentionsrate: 54% Abschlussquote: 57,2%
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LOUISIANA STATE UNIVERSITY SHREVEPORT

Fernunterricht CURRICULUM UND INSTRUCTION MASTER'S DEGREE


Programmmerkmale: An der Louisiana State University Shreveport können Studenten des Online-Lehrplans und des Master of Education ihre Kursarbeit auf fünf Spezialisierungsoptionen konzentrieren, darunter einen allgemeinen Weg. Die Grundklassen verkörpern einen umfassenden Berufsansatz, bei dem die Studierenden persönliche Aufmerksamkeit und Unterstützung von Mentoren und Fakultätsmitgliedern erhalten. Einige der aufregenden Konzentrationen werden an wenigen anderen Online-Hochschulen und Universitäten angeboten, beispielsweise am Urban Education Pathway, der Pädagogen darauf vorbereitet, Lehrpläne für Studenten in Städten und Gebieten mit niedrigerem Einkommen zu erstellen. Dieses Programm kann in vierundzwanzig Monaten abgeschlossen werden. Während dieser Zeit stellen die Studenten berufsverändernde Netzwerkverbindungen her. Standort des Campus: Shreveport, LA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen
Konzentrationsoptionen:
  • Englisch als Zweitsprache
  • Lesen und Lesen
  • Allgemeines
  • Ed Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik (STEM)
  • Bildungs- und Technologieführer (Ed Tech)
  • Stadtbildung
Akzeptanzrate: 84% Retentionsrate: 64% Abschlussquote: 37%
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BLACK HILLS STATE UNIVERSITY

ONLINE-MEISTER IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG


Programmmerkmale: Der Online-Lehrplan für Lehrpläne und Unterricht der Black Hills State University erleichtert Lehrern außerhalb des Klassenzimmers und in verantwortlichen Positionen wie Schulleiter oder Superintendent den Aufstieg in der Führung. Sechs aufregende Konzentrationsmöglichkeiten ermöglichen es den Schülern, in Bildungseinrichtungen mit Schülern der Klassen K-12 und frühkindlichen Bildungsabteilungen zu arbeiten. Das Programm besteht aus siebzehn Stunden Kernkurs in Lehrplan und Unterricht und zusätzlichen achtzehn Stunden Konzentrationsunterricht. Die BHSU integriert starke Forschungspraktiken und -prinzipien in das Graduiertenkolleg, und die Studierenden verfügen über ein hervorragendes Verständnis für die modernsten Strategien, Probleme und Bedürfnisse bei der Gestaltung von Lehrplänen. Standort des Campus: Spearfish, SD Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • K-12 Mathematikunterricht
  • K-12 Technologie-Integrationist
  • Frühe Kindheit
  • Frühkindliche Sonderpädagogik
  • K-12 Bibliotheksmedien
  • K-12 Sonderpädagogik
Akzeptanzrate: 87% Retentionsrate: 69% Abschlussquote: 34%
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CONCORDIA UNIVERSITY CHICAGO

MA IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG ONLINE-GRAD


Programmmerkmale: Die Concordia University Chicago bietet eine solide Auswahl an Kernkursen für den Online-Master of Education in Lehrplan und Unterricht, der auch zwei Konzentrationsoptionen in ESL oder zweisprachig umfasst. Es ist ein ausgezeichnetes Programm für pädagogische Fachkräfte, die ihre Kenntnisse über Spracherwerb und Sprachunterricht erweitern möchten. Absolventen dieser Online-Schule lernen die notwendigen Informationen, um in solchen Bereichen auf Klassen-, Schul- und Distriktebene Einfluss zu nehmen. Online-Studenten durchlaufen eine hervorragende Balance zwischen theoretischen und praktischen Ansätzen bei der Gestaltung von Lehrplänen und verlassen das Studium mit stark geschärften Fähigkeiten in kritischem Denken und kreativer Problemlösung. Standort des Campus: Flusswald, IL Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Lehrplanerstellung
  • Grundlagen und Ethik in der amerikanischen Bildung
  • Aktionsforschung
Akzeptanzrate: 75% Retentionsrate: 67% Abschlussquote: 49%
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CARSON-NEWMAN UNIVERSITY

M.ED ONLINE CURRICULUM UND ANLEITUNGSGRADPROGRAMM

Programmmerkmale: Die Carson-Newman University bietet erstklassige Programme aus der Ferne an, beispielsweise den Master of Education in Curriculum and Instruction online. Mit diesem Abschluss können lizenzierte Lehrer ihre Karriere in Führungs- und Verwaltungsrollen überführen. Das Programm kann sich an persönlichen Karrierezielen orientieren, indem aus den verschiedenen verfügbaren Wahlmöglichkeiten ausgewählt wird, die die Karriere von Lehrplanentwicklern, Lehrcoaches oder Lehrplanleitern verbessern. Carson-Newman erhielt zahlreiche Auszeichnungen für seine Leistungen im akademischen Bereich und als Online-College der Auszeichnung von US-Nachrichten und Weltbericht, das Princeton Review, und die US-Bildungsministerium. Standort des Campus: Jefferson City, TN Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundlagen der Führung
  • Effektives Zuhause, Schule, Community Relations
  • Bewertung zur kontinuierlichen Verbesserung
Akzeptanzrate: 70% Retentionsrate: 70% Abschlussquote: 48,2%
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ARKANSAS STATEUNIVERSITY

MEISTER DER AUSBILDUNG IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG ENTFERNUNG LERNGRAD


Programmmerkmale: Es gibt drei Bereiche, die der Online-Master of Education in Lehrplan und Unterricht der Arkansas State University verbessern soll, darunter der Direktor für Lehrplan und Unterricht, Sonderpädagogik oder Begabte und Talente. Studenten, die einen Hintergrund in diesen Bildungsabteilungen haben, erhalten hochmoderne Anweisungen und Schulungen zu aktuellen Methoden und Praktiken. An dieser Online-Schule stehen zwei Konzentrationsoptionen zur Verfügung, darunter der Schwerpunkt "Curriculum Director" und der Schwerpunkt "Special Education Director". Ersteres umfasst drei Klassen in der Grund-, Mittel- und Sekundarschulbildung, während letzteres sich auf die Erstellung von Lehrplänen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen konzentriert. Standort des Campus: Jonesboro, AR Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Ethische Führung
  • Schulrecht
  • Betreuung und Bewertung des Unterrichts
Akzeptanzrate: 66% Retentionsrate: 73% Abschlussquote: 40%
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REGENT UNIVERSITY

ONLINE-MEISTER DER BILDUNG - LEHRPLAN UND ANLEITUNG


Programmmerkmale: Die Regent University ist eine bekannte Online-Schule, die ein beschleunigtes Masterstudium für Lehrpläne und Unterricht anbietet. Die Kurse in diesem Studiengang werden während eines achtwöchigen Semesters abgeschlossen, und die Studenten können ihren Lehrplan mit einer der hervorragenden Konzentrationsmöglichkeiten spezialisieren. Die Option Begabte und Begabte kann mit oder ohne Bestätigung gewählt werden. Alle Programme an der Regent University basieren auf christlichen Prinzipien und sind national führend in der christlich zentrierten Bildung. Regent gilt auch als eine der besten Entscheidungen für Mitglieder im aktiven Dienst und Veteranen des US-Militärs. Die Studenten profitieren auch von unglaublich wettbewerbsfähigen Studiengebühren. Standort des Campus: Virginia Beach, VA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Bildungsvorbereitung
Konzentrationsoptionen:
  • Erwachsenenbildung
  • Karriereschalter
  • Christliche Schule
  • Begabt und talentiert
  • MINT-Ausbildung
Akzeptanzrate: 78% Retentionsrate: 78% Abschlussquote: 32%
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COLUMBUS STATE UNIVERSITY

M.ED. IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG ONLINE


Programmmerkmale: Dieser Online-M.Ed. Der Lehrplan und der Unterricht werden von einem Konsortium herausragender Fernunterrichtsinstitutionen angeboten, zu denen die Columbus State University, die Georgia Southern University und die Valdosta State University gehören. Das Programm enthält die besten Kurse und Ressourcen jeder Online-Schule, um den Schülern einen umfassenden Ansatz für die Verbesserung ihres Berufs zu bieten. Es wurde nach strengen Standards in Bezug auf Unterricht, Inhalt, Kenntnis des Lehrplans, Forschung, Bewertung und Professionalität entworfen. Im Klassenzimmer des Lehrers wird ein besonders starker Schwerpunkt auf die Fähigkeiten gelegt, was es zu einer hervorragenden Wahl für Arbeitslehrer von Schülern jeden Alters macht. Standort des Campus: Columbus, GA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Professionelle Entscheidungsfindung
  • Verwenden von Assessment zur Verbesserung des Lehrens und Lernens
  • Kenntnisse der Schüler und ihr Lernen
Akzeptanzrate: 28% Retentionsrate: 72% Abschlussquote: 53%
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SAM HOUSTON STATE UNIVERSITY

CURRICULUM UND ANLEITUNG MASTER OF EDUCATION ONLINE


Programmmerkmale: Die Sam Houston State University bietet Studenten einen Online-Online-Lehrplan für Lehrpläne und Instruktionen an, der in einem Konzentrationsbereich nach Wahl jedes Studenten personalisiert werden kann. Durch die Auswahl aus den verschiedenen Wahlmöglichkeiten bauen sie ihre eigene Spezialisierung auf. Ein Beispiel für solche Wahlfächer finden Sie unten. Das Programm selbst konzentriert sich stark auf die Forschung und richtet sich an Lehrer, die diesen Berufsbereich verfolgen möchten. Ein Merkmal, das diese Schule auszeichnet, ist die Möglichkeit für Schüler, in Zusammenarbeit mit der School of Teaching and Learning Dual-Credit-Kurse an einem Community College zu unterrichten. Die Studierenden beschäftigen sich am Sam Houston State mit detaillierten Lehrplänen, Pädagogik und theoretischen Anwendungen. Standort des Campus: Huntsville, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Rolle des professionellen Pädagogen
  • Anleitung für fortgeschrittene Techniken und Methoden
  • Menschliches Wachstum und Entwicklung über die gesamte Lebensdauer
Akzeptanzrate: 74% Retentionsrate: 76% Abschlussquote: 49%
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UNIVERSITÄT TEXAS IN ARLINGTON

ONLINE MASTERS GRAD IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG


Programmmerkmale: Es gibt zwei Möglichkeiten, mit denen Studenten ihren Online-Master of Curriculum and Instruction an der University of Texas in Arlington erwerben können. Diese Optionen umfassen Alphabetisierungsstudien und naturwissenschaftlichen Unterricht. Jeder Abschluss besteht aus 30 Kreditstunden Abschlussarbeit und dauert nur achtzehn Monate. Damit ist dieser Abschluss einer der wenigen beschleunigten Online-Masterstudiengänge für Lehrpläne und Unterricht in diesem Ranking. Es ist auch ein erschwingliches Programm mit einer Gesamtgebühr von 8.200 USD, das drastisch günstiger ist als die meisten anderen Abschlüsse dieser Art. Diese Programme konzentrieren sich auf das Unterrichten von Personen in den K-12-Klassen, und die beiden Spezialisierungen nehmen Studenten in verschiedenen Bereichen des Berufs auf. Standort des Campus: Arlington, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Konzentrationsoptionen:
  • Alphabetisierungsstudien
  • Wissenschaftspädagogik
Akzeptanzrate: 71% Retentionsrate: 71% Abschlussquote: 62%
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EVANGEL UNIVERSITY

ONLINE CURRICULUM UND ANLEITUNG ABSCHLUSS


Programmmerkmale: Das Online-Masterstudium für Lehrpläne und Unterricht der Evangelischen Universität beinhaltet eine optionale Konzentration in TESOL. Diese Schule ist eine der besten christlichen Online-Schulen auf dieser Liste und bietet beeindruckende Fernstudienabschlüsse mit soliden Grundlagen in biblischen Prinzipien. Während die Studierenden die Konzentrationsoption in TESOL oder einen allgemeinen Ansatz wählen können, können sie in den Wahlfächern ihr Programm auch auf bestimmte Interessenbereiche konzentrieren. Die Fakultät und die Mitarbeiter repräsentieren erfahrene Lehrer und Forscher, die jahrzehntelange praktische Erfahrung in das virtuelle Klassenzimmer einbringen. Die Schüler erhalten eine gründliche Schulung in den neuesten Technologien, Techniken und Strategien für die Gestaltung des Lehrplans und effektiven Unterricht. Standort des Campus: Springfield, MO Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung von Beratungs- und verwandten Bildungsprogrammen
  • Rat für christliche Hochschulen und Universitäten
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Sonderpädagogik: Beratung mit Eltern und Lehrern
  • Aktuelle Themen und Trends in der Leseerziehung
  • Kommunikation für effektive Führung
Akzeptanzrate: 99% Retentionsrate: 79% Abschlussquote: 52%
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LIBERTY UNIVERSITY

CURRICULUM UND INSTRUCTION MASTER'S ONLINE


Programmmerkmale: Die Liberty University ist aus vielen Gründen eine der besten Möglichkeiten für die Online-Ausbildung in Studiengängen für Lehrpläne und Lehrveranstaltungen. Es unterstützt einen beschleunigten Online-Abschluss mit achtwöchigem Unterricht. Es steht den Studenten auch frei, bis zu 50% des Abschlusses von einer anderen Hochschule zu übertragen, was die Online-Zeit bei Liberty drastisch reduziert. Diese Schule wurde wiederholt als einer der besten Anbieter von Fernunterricht in Amerika anerkannt und bietet als evangelisch-christliche Institution Programme an, die eine starke Grundlage in biblischen Prinzipien haben. Es gibt ein Dutzend Konzentrationsmöglichkeiten, mehr als die meisten Schulen anbieten, und die Studiengebühren sind mit 415 USD pro Kreditstunde sehr erschwinglich. Standort des Campus: Lynchburg, VA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission. 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Konzentrationsoptionen:
  • Frühkindliche Erziehung
  • Bildung Tech. und Online-Unterricht / li>
  • Grundschulbildung
  • Englisch
  • Allgemeinbildung
  • Begabte Bildung
  • Geschichte
  • Führung
  • Mittelstufe
  • Besondere Bildung
  • Studenten Service
  • Stadtbildung
Akzeptanzrate: 30% Retentionsrate: 82% Abschlussquote: 50%
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WESTERN GOVERNORS UNIVERSITY

ONLINE-ABSCHLUSS IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG


Programmmerkmale: Die Western Governors University ist eine der etabliertesten Online-Schulen in Amerika. Es bietet einen erschwinglichen und beschleunigten Online-Masterstudiengang in Curriculum and Instruction, der ein unglaublich einzigartiges Planungs- und Abrechnungsformat verwendet. Die Studierenden haben eine Laufzeit von sechs Monaten. Während dieser Zeit können sie sich für so viele oder so wenige Kreditstunden anmelden, wie sie möchten. Auf diese Weise kann das Graduiertenkolleg so schnell wie möglich abgeschlossen werden, und die Studiengebühren könnten theoretisch etwa 130 USD pro Kreditstunde betragen, oder es kann flexibler für Studenten sein, die langsamer lernen. Die hervorragenden Kursarbeiten bereiten lizenzierte Lehrer darauf vor, Strategien für die Entwicklung sicherer und fördernder Lernumgebungen und -programme zu entwickeln. Zu den Titeln, die Absolventen der WGU erhalten haben, gehören der Lehrkoordinator, der berufliche / technische Ausbilder und der Schulleiter. Standort des Campus: Salt Lake City, UT Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit: Akzeptanzrate: 100% Retentionsrate: 89% Abschlussquote: 38%
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OHIO UNIVERSITY

MASTER'S IN CURRICULUM UND ANLEITUNG ONLINE


Programmmerkmale: Der Online-Masterstudiengang Curriculum and Instruction der Ohio University verändert die Karrieren lizenzierter oder zertifizierter Lehrer und vermittelt ihnen das notwendige Verständnis, die Fähigkeiten und Werkzeuge, um erfolgreiche Bildungsprogramme für ihre Schüler zu erstellen. Es stehen sowohl vier- als auch dreisemestrige Lehrveranstaltungen zur Verfügung, und alle Schüler belegen jeweils zwei Klassen. Einzelpersonen können während der Sommersitzungen gerne mehr Kreditstunden verdienen. Abgesehen davon ist dies ein sehr flexibles Programm, das Online-Studenten Stabilität und qualitativ hochwertige Kursarbeit bietet. Der Lehrplan konzentriert sich auf Innovationen beim Lernen der Schüler, bei der Programmentwicklung und beim Lehren und gipfelt in einem Master-Aktionsforschungsprojekt, das sofort auf aktuelle Klassenzimmer angewendet werden kann. Standort des Campus: Athens, OH Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundsätze des Lehrplans
  • Lehrer als Aktionsforscher
  • Fortgeschrittene Studien von Kindern und Jugendlichen
Akzeptanzrate: 74% Retentionsrate: 80% Abschlussquote: 65%
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UNIVERSITÄT DER MASSACHUSETTS LOWELL

M.ED. IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG ENTFERNUNG LERNGRAD PROGRAMM


Programmmerkmale: Das System der University of Massachusetts ist bekannt für seine beliebten und äußerst erfolgreichen Online-Abschlüsse. UMass Lowell bietet einen beispielhaften Master of Education in Lehrplan und Unterricht auf Distanz. Dieses Programm umfasst zwei Spezialisierungsoptionen für naturwissenschaftliche Bildung oder Autismus. Ersteres bietet Doktoranden Unterrichtsmethoden für den naturwissenschaftlichen Unterricht oder Inhalte an, und letzteres bietet Schulungen zur Erstellung stabiler Lehrpläne für Kinder mit Autismus an. Der Lehrplan- und Unterrichtsabschluss besteht aus zehn Kursen, von denen vier Kernklassen, fünf Spezialklassen und ein Schlusssteinprojektkurs sind. Standort des Campus: Lowell, MA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Dynamik des Lehrplanwechsels
  • Historische und zeitgenössische Perspektiven des Lehrplans
  • Webbasierte Technologie. in der Lernumgebung: Lehren und Lernen
Akzeptanzrate: 69% Retentionsrate: 86% Abschlussquote: 55%
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TEXAS TECH UNIVERSITY

ONLINE CURRICULUM UND ANLEITUNG MASTER'S DEGREE PROGRAM


Programmmerkmale: An der Texas Tech University umfasst der Online-Master of Education-Lehrplan für Lehrpläne und Unterricht eine Vielzahl von Konzentrationsoptionen und einen Schwerpunkt auf Themen in Bildungsumgebungen auf der ganzen Welt. Die Kursarbeit verbessert garantiert das Verständnis der Schüler für komplexe Lehrplantheorie, -entwicklung, -gestaltung, -bereitstellung und -bewertung. Das Online-Programm ist so konzipiert, dass die Schüler ganz in ihrem eigenen Tempo arbeiten und lernen können. Während der Abschluss sie auf die Arbeit in schulischen Umgebungen vorbereitet, gibt es natürlich auch fantastische Möglichkeiten, mit diesem Abschluss von Texas Tech eine Anstellung in Regierungsbehörden und in der Privatwirtschaft zu finden. Standort des Campus: Lubbock, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Konzentrationsoptionen:
  • Curriculum Studies / Lehrerausbildung
  • Sprach- und Alphabetisierungserziehung
  • STENGEL
  • Blended Learning / Personalisiertes Lernen
  • Zweisprachiger Unterricht und Englisch als Zweitsprache
Akzeptanzrate: 69% Retentionsrate: 85% Abschlussquote: 60%
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EAST CAROLINA UNIVERSITY

MEISTER DER AUSBILDUNG IN LEHRPLAN UND ANLEITUNG ONLINE


Programmmerkmale: Die East Carolina University verfügt über ein ausgezeichnetes College of Education, das Lehrern aller Art eine hervorragende Auswahl an Möglichkeiten bietet, um ihr Verständnis des menschlichen Lernens zu verbessern. Der Online-Master of Education in Lehrplan und Unterricht bietet Kursarbeiten an, die in verschiedene Lernansätze unterteilt wurden, z. B. Geschichts- / Sozialkunde und Englischunterricht. Die Studenten wählen aus jedem Abschnitt ihre bevorzugten Kurse aus, um einen Abschluss zu erstellen, der ihren jeweiligen Zielen entspricht. Die Grundkurse des Master of Education-Lehrplans bieten den Schülern hochentwickelte Themen im Unterricht von Schülern jeden Alters und mit allen Lerntypen. Das Programm bereitet die Schüler darauf vor, in jeder Position oder Umgebung ihrer Wahl zu arbeiten. Standort des Campus: Greenville, NC Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Unterschiede beim menschlichen Lernen in Schulen angehen
  • Führung und Kommunikation
  • Themen und Themen der sozialwissenschaftlichen Bildung
Akzeptanzrate: 79% Retentionsrate: 81% Abschlussquote: 62%
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ANDREWS UNIVERSITY

ONLINE-AUSBILDUNG, LEHRPLAN UND ANLEITUNG MA DEGREE PROGRAMM


Programmmerkmale: Das Online-Master of Arts-Programm für Bildung, Lehrplan und Unterricht der Andrews University ist vollständig auf Distanz oder in einem Hybridformat für Studenten verfügbar, die eine persönliche Interaktion bevorzugen. Das Ziel dieses Programms ist es, einen christlich zentrierten Ansatz für die Gestaltung von Lehrplänen bereitzustellen, damit Absolventen das Wissen und Verständnis haben, Programme zu erstellen, die auf biblischen Prinzipien basieren. Die neun verschiedenen Konzentrationsmöglichkeiten ermöglichen es den Studierenden, einen bestimmten Bereich oder ein bestimmtes Bildungsniveau / Alter zu bestimmen, in dem sie ihr Studium leiten möchten. Die Kursarbeit ist umfassend und interaktiv und soll den Studenten so viel Unterstützung und Zugang wie möglich bieten. Standort des Campus: Berrien Springs, MI Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Konzentrationsoptionen:
  • Lehrplantheorie
  • Evaluation und Forschung
  • Allgemeine Betonung
  • Hochschulunterricht
  • Internationale Bildung
  • K-12 Curriculum Specialist
  • Lehrer mit mehreren Klassen
  • Soziale Gerechtigkeit
  • Lehrer Ausbildung
Akzeptanzrate: 58% Retentionsrate: 88% Abschlussquote: 52%
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UNIVERSITÄT VON CINCINNATI

ONLINE-MEISTER DER BILDUNG IM LEHRPLAN UND INSTRUKTIONSPROGRAMM


Programmmerkmale: Der Online-Master in Lehrplan und Unterricht der Universität von Cincinnati verbessert die Fähigkeiten der Pädagogen bei der Planung, Entwicklung, Implementierung und Bewertung von Bildungsprogrammen sowohl in schulischen als auch in nicht-schulischen Umgebungen. Die Kernkurse umfassen herausragende Grundkurse, die sich mit Bereichen wie der Erziehung begabter Kinder befassen, und es gibt drei Konzentrationsmöglichkeiten in den Bereichen MINT-Erziehung, Begabte Erziehung sowie Lehren und Lernen: Allgemeine Studien. Jeder Bereich wird von den Fakultätsmitgliedern konsistent bewertet, um alle relevanten Informationen und aktuellen Forschungsergebnisse zu enthalten. Die Absolventen haben in Führungspositionen, öffentlichen und privaten Charterschulen und vielem mehr gearbeitet! Standort des Campus: Cincinnati, OH Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat der Akkreditierung der Pädagogenvorbereitung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Lehrplan und Unterricht: Theorien und Trends
  • Begabt: Schaffung von Lernumgebungen für begabte, kreative oder talentierte Kinder und Jugendliche
  • Die Rolle der Lehrer in einer demokratischen Gesellschaft
Akzeptanzrate: 76% Retentionsrate: 86% Abschlussquote: 62%
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MICHIGAN STATE UNIVERSITY

MEISTER IN LEHREN UND LEHRPLAN ONLINE


Programmmerkmale: Der wichtigste Schwerpunkt des Online-Masters in Lehre und Lehrplan der Michigan State University liegt auf dem Spracherwerb und -verständnis. Zwei Spezialisierungsoptionen führen die Schüler in verschiedene Richtungen, um dieses einzigartige Ziel zu erreichen, und es gibt auch zahlreiche Konzentrationsoptionen. Diese besondere Methode unterscheidet das Programm von anderen, die einen allgemeineren Ansatz für die Disziplin haben. Der gesamte Lehrplan umfasst die Ausbildung aller Klassenstufen, sodass Absolventen den Staat Michigan verlassen und in jeder Lernumgebung arbeiten und die Programme positiv beeinflussen können. Der Abschluss bietet kleine Klassengrößen, eine flexible Planung und die Möglichkeit, sich kritisch zu fragen. Standort des Campus: East Lansin, MI Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Konzentrationsoptionen:
  • Bildungstechnologie
  • Pädagogische Psychologie
  • K-12 Bildungsverwaltung
  • Alphabetisierung und Sprachunterricht
  • Soziokulturelle Perspektiven beim Lehren und Lernen
  • Didaktik der Naturwissenschaften und Mathematik
  • Englischlerner / Englisch als Zweitsprache
Akzeptanzrate: 72% Retentionsrate: 91% Abschlussquote: 77%
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HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

Was kann ich mit einem Online-Masterstudiengang in Lehrplan und Unterricht tun?

Haben Sie sich jemals gefragt, wer die Materialien schreibt, die die Schüler jeden Tag lernen? Höchstwahrscheinlich haben diejenigen, die einen Online-Master of Curriculum- und Instruction-Abschluss erworben haben, an dem Prozess mitgewirkt. Mit diesem beeindruckenden Abschluss haben die Lehrplan- und Unterrichtskoordinatoren die großartige Verantwortung, die richtigen Lernmaterialien zu finden, zu schreiben oder zu erstellen, die für die Schüler geeignet sind, für die sie bestimmt sind, abhängig vom Alter und den Endzielen des Schülers. Sie überprüfen Schulungsmaterialien auf Inhalt, Effektivität und Bildungswert. Wer stellt einen Lehrplan- und Lehrkoordinator ein? Die meisten Schulsysteme sowie Hochschulen und Universitäten haben sie an Bord, um die wichtigen Lehrveranstaltungen in jedem Schulalter zu bewerten. Sie arbeiten auch für Regierungsbehörden und andere Unterstützungsdienste für Sonderpädagogik. Darüber hinaus sind sie dafür verantwortlich, die Lehrer in der richtigen Weise für die Verwaltung des Lehrplans auszubilden und gegebenenfalls Möglichkeiten zur Änderung ihrer Unterrichtsmethode anzubieten, um die Wirksamkeit der verwendeten Materialien zu fördern. In dieser Funktion überprüfen die Lehrplan- und Unterrichtskoordinatoren auch standardisierte Testergebnisse, um die Wirksamkeit der aktuellen Lernmaterialien zu überprüfen. Sie sind auch für die Bestellung von Lehrmaterialien verantwortlich. Wie viel Geld können Sie mit einem Online-Master-Abschluss in Lehrplan und Unterricht verdienen? Das durchschnittliche Jahresgehalt für einen Instruktionskoordinator betrug im Mai 2018 64.450 USD. Die höchsten zehn Prozent verdienten je nach Erfahrung und Arbeitsort über 102.200 USD pro Jahr. Die bestbezahlte Branche umfasste Regierungspositionen mit 76.970 USD pro Jahr. Sie müssen sich mit den Mandaten Ihres Staates beraten, um festzustellen, ob eine Lizenz erforderlich ist. Zertifizierungsprogramme sind ebenfalls verfügbar, um Ihr Spiel zu verbessern! Welche Studienspezialitäten gibt es über ein Online-Studienprogramm für Master of Curriculum und Instructional? If you have a few years of experience already in place teaching a particular subject, you may find it helpful to pursue a specialty in that field of Curriculum and Instruction. Perhaps you have a particular interest or topic you would like to see brought to the classroom. Do you enjoy working with a specific age group or population of students? Kein Problem. It’s common for a student in this type of graduate program to choose a specialization to focus on! What are your choices? Concentrations often include Online Course Development, Early Childhood Education, Instructional Technology, or Multicultural Education, and more. Other options include Special Education, Math, and Science, Language Arts, or Counseling. Choose a distance learning degree program that fits your interests and personality. Can I earn my Master’s degree in Curriculum and Instruction through an online program? Yes, online instruction is available for those who would like to pursue a Master of Curriculum and Instruction degree. However, as with most graduate students, they find it necessary to continue with their present teaching position while earning their master’s degree. Although the online version of any topic provides convenience and flexibility, you may also want to consider that some on-campus attendance may be required for you to complete your degree. Also, you can expect to need access to a classroom for student teaching requirements. Of course, you will need the usual technical equipment to complete your coursework, such as a computer, adequate software requirements, as well as a high-speed Internet connection. Your assignments can be accessed online, and you can have discussions with your peers and faculty through online chats or message boards. You will be able to view lectures at your convenience. Please keep in mind that although you can learn primarily on your own timeline, meeting assignment deadlines are required. Please make sure your online school of choice is properly accredited. What will you learn? Typical coursework involves Educational Evaluation and Assessments, Classroom Diversity, Curriculum Theory and Design, Teaching Techniques and Technology in the Classroom, and Teacher Leadership. You will also learn about Curriculum Planning, and of course, you will learn to sharpen your research methods, so you can effectively enhance the current curriculum or create new lessons to suit the student’s needs. You will also learn about Human Development, Learning Disabilities, and if you choose a specialization, you can expect coursework to emphasize that as well. Most Master of Curriculum and Instruction degree programs will require a capstone project or thesis. Also, you will be expected to complete a professional portfolio of your work, including lesson plans.
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“What sculpture is to a block of marble, education is to a human soul.” – Joseph Addison

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Schools Previously Included on this Ranking:

  • American College of Education
  • Armstrong Atlantic State University
  • Capella University
  • Chadron State College
  • Concordia University
  • Emporia State University
  • Grand Canyon University
  • Peru State College
  • Southern New Hampshire University
  • Texas A&M University
  • University of Albany SUNY
  • University of Central Missouri
  • University of Kansas
  • University of Nebraska at Kearney
  • University of Scranton
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Top 20 Online-Masterstudiengänge für Bildungsverwaltung

 Ein Master in Bildungsverwaltung nutzt die Kenntnisse und Fähigkeiten eines Pädagogen und gibt ihm die notwendige Ausbildung, um Führungspositionen und Verantwortungsbereiche für ganze Schulen und Systeme einzunehmen. Personen, die positive Veränderungen im Bildungssystem in größerem Maßstab bewirken möchten, sollten eine Online-Ausbildung in diesem Bereich in Betracht ziehen. Die Schüler erwerben alle Fähigkeiten, das Verständnis und die Netzwerkverbindungen, die erforderlich sind, um Schulleiter, Vize-Schulleiter, Superintendenten und mehr zu werden. Diese Fachkräfte verfügen über eine hervorragende Arbeitsplatzsicherheit und Vorteile und können in einer Vielzahl von Bildungsumgebungen arbeiten. Viele der folgenden Abschlüsse bieten Unterricht in der Arbeit mit K-12-Schulsystemen und in der postsekundären Bildung.Methodik Seite.

Programmmerkmale: Die University of Houston-Victoria ist eine der wenigen Online-Schulen in diesem Ranking, die mehrere Konzentrationsoptionen in der Bildungsverwaltung bietet, die alle unten aufgeführt sind. Doktoranden haben mehrere Möglichkeiten zur Auswahl, die sie entweder in die Schul- und Bildungsleitung oder in den öffentlichen und privaten Sektor führen. Es besteht immer ein großer Bedarf an professionellen Pädagogen, die in der organisatorischen Führung außerhalb der akademischen Abteilungen qualifiziert sind. Viele UH-Victoria-Absolventen entscheiden sich dafür, ihre Karriere in Unternehmen, Unternehmen, gemeinnützigen Organisationen oder Regierungsbehörden fortzusetzen. Der Lehrplan richtet sich an Studierende, die bereits eine Ausbildung in der Disziplin sowie Berufserfahrung haben. Es gibt verschiedene Optionen für Abschlusszertifikate, die auch online für Studenten ausgefüllt werden können, die ein Programm bevorzugen, das weniger Zeit und Hingabe erfordert. Standort des Campus: Victoria, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Konzentrationsoptionen:
  • Direktorat
  • Superintendenz
  • Nicht öffentliche Verwaltung
  • Die organisatorische Führungsebene
Akzeptanzrate: 49% Retentionsrate: 56% Abschlussquote: 58%
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M.ED. IN ADMINISTRATION DISTANCE LEARNING DEGREE PROGRAM


Programmmerkmale: Das Online-Programm Master of Education - Administration der Lamar University wurde für serviceorientierte Personen entwickelt, die sich leidenschaftlich für Bildung interessieren. Der Lehrplan umfasst die Vorbereitung auf eine effiziente Organisation, Implementierung und Gestaltung von Leistungsprogrammen für Schüler sowie den Aufbau von Community-Unterstützung als Superintendent oder Schulleiter. Die Absolventen sind bereit, herausfordernde Positionen einzunehmen, die geschärfte Fähigkeiten in der Organisationsführung und im Management von Operationen innerhalb einer gesamten schulischen Organisation erfordern. Die Lamar University bietet einen unglaublich günstigen Abschluss in Online-Bildungsverwaltung mit einer Studiengebühr von ca. 235 USD pro Kreditstunde, was weitaus günstiger ist als die meisten anderen Online-Schulen des Landes. Dieser Abschluss beinhaltet auch eine Zertifizierung. Standort des Campus: Beaumont, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundlagen der Führung
  • Schulgemeinschaft Beziehung
  • Das Prinzip
Akzeptanzrate: 82% Retentionsrate: 64% Abschlussquote: 31%
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Programmmerkmale: M.Ed. in der Bildungsverwaltung online ist ein umfassender Ansatz für den Beruf. Es bereitet die Schüler darauf vor, in allen möglichen Umgebungen zu arbeiten, einschließlich PK-12, öffentlichen und privaten Hochschulen, Regierungsbehörden, Unternehmen, Gesundheitsbranchen und privaten Einrichtungen. Es handelt sich um einen beschleunigten Online-Abschluss in Bildungsverwaltung, der über fünf Semester von acht Wochen stattfindet. Absolventen verfügen über beeindruckende Anordnungen von unschätzbaren Netzwerkverbindungen, die eine enorme Hilfe beim Wiedereinstieg in die Branche darstellen. ASU-Alumni implementieren die Organisationsstruktur von ganzen Systemen bis hin zu einzelnen Schulen und Klassenzimmern und engagieren sich dabei für ein hochkompetentes Betriebsmanagement. Standort des Campus: San Angelo, TX Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Tests und Messungen
  • Struktur und Organisation des Schulsystems
  • Personal- und Finanzmanagement
Akzeptanzrate: 74% Retentionsrate: 67% Abschlussquote: 37%
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ONLINE MA IN BILDUNGSVERWALTUNG


Programmmerkmale: Dieses Online-Graduiertenkolleg für Bildungsverwaltung am Chadron State College baut auf dem Wissen und der Erfahrung qualifizierter Fachkräfte oder Personen mit einem Lehrzertifikat auf. Es gibt fortgeschrittene Themen in Forschung, Lehrplangestaltung, Bewertung, Überwachung, Beratung und Verwaltung. Die Schüler haben zwei Schwerpunkte zur Auswahl, von denen jeder zwei unterschiedliche Berufswege einschlägt. Die Haupt- / Sekundärkonzentration konzentriert sich auf die Fähigkeiten, die für die Führung in der Klasse PK-12 erforderlich sind. Online-Absolventen haben zusätzlich die Möglichkeit, in dieser Spezialisierung einen Notenbereich zu wählen. Der Schwerpunktbereich Special Education Supervisor bietet Lehrkräften alle Stärken, die zur Überwachung der Bildungsentwicklung von Lernenden mit besonderen Bedürfnissen erforderlich sind. Es umfasst auch Themen in der frühkindlichen Bildung, die ihnen in der Fachwelt einen noch schärferen Vorsprung verschaffen. Standort des Campus: Chadron, NE Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Konzentrationsoptionen:
  • Grund- / Sekundarschulleiter (Klassen PK-8, 7-12, PK-12)
  • Sonderschulleiter (Geburtsstufe 12)
Akzeptanzrate: 100% Retentionsrate: 66% Abschlussquote: 41%
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ONLINE-MEISTER IN DER SCHULVERWALTUNG


Programmmerkmale: Das Wayne State College ist bekannt für seine herausragenden Leistungen im Online-Unterricht für Hochschulabsolventen in der Schulverwaltung und wurde als eines der fünf besten des Landes etabliert. Dieses Programm akzeptiert alle Bewerber und opfert dennoch nichts in Bezug auf die Qualität des Unterrichts oder des Inhalts für die Masterstudenten. Der Schwerpunkt des Online-Studiengangs liegt auf der Vorbereitung der Studierenden auf Positionen wie Schulleiter, stellvertretender Schulleiter oder Direktor. Die Kursarbeit befasst sich eingehend mit entscheidenden Aspekten der Disziplin, einschließlich Finanzen, Facility Management, Schulrecht, Unterrichtsaufsicht und Organisation. Absolventen sind in der Lage, in jedem Bildungsumfeld, in jeder gemeinnützigen oder gemeinnützigen Organisation oder in jeder Regierungsbehörde äußerst positive Verbesserungen zu erzielen. Standort des Campus: Wayne, NE Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen
  • Bildungsministerium von Nebraska
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Aktuelle Themen und Trends in der Bildung
  • Schulleiter als Instruktionsleiter
  • Schulrecht: Konstitutionelle Aspekte und Fälle
Akzeptanzrate: 100% Retentionsrate: 69% Abschlussquote: 48%
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DISTANCE LEARNING MASTERS DEGREE IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION


Programmmerkmale: Es gibt zwei Möglichkeiten, einen Online-Abschluss in Bildungsverwaltung an der New Mexico State University zu erwerben, darunter einen Master of Arts in Bildungsverwaltung und ein Master of Arts- und Lizenzprogramm in Bildungsverwaltung. Ersteres hat einen Schwerpunkt auf Hochschulbildung, und letzteres hat PK-12 Bildungsverwaltung. Der Lehrplan für beide Abschlüsse umfasst eine Kombination aus Kursarbeit und praktischen Erfahrungen, die eine ausgewogene Bildungserfahrung an der NMSU schaffen. Die Programme können entweder vollständig online oder in einem Hybridformat absolviert werden, je nachdem, wie einzelne Lernende das Lernen bevorzugen. An dieser Online-Schule gibt es auch Zertifikatsprogramme und Promotionsabschlüsse für Absolventen, die ihre Kenntnisse und Fähigkeiten noch weiter verbessern möchten. Standort des Campus: Las Cruces, NM Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Management des Bildungswandels
  • Hochschulfinanzierung und -finanzierung
  • Management des Studentenwerks
Akzeptanzrate: 64% Retentionsrate: 74% Abschlussquote: 42%
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ONLINE MA IN DER HOCHSCHULBILDUNGSVERWALTUNG


Programmmerkmale: Der Master of Arts der West Virginia University in Hochschulverwaltung bereitet Online-Doktoranden auf politische Rollen, Fakultätspositionen und Forschungsmöglichkeiten in der Bildungsführung vor. Das Programm kann vollständig personalisiert werden, um alle Ziele der einzelnen Schüler widerzuspiegeln. Sie können durch ihre Hochschulausbildung genau das erreichen, was sie brauchen. Die verschiedenen Kursoptionen bieten eine hervorragende Möglichkeit, sich auf ihren Abschluss zu spezialisieren, um ihren eigenen Aktivitäten nachzugehen. Unter Anleitung von fachkundigen Fakultätsmitgliedern erkunden die Studierenden die Feinheiten von Hochschuleinrichtungen und wie sie sich an verschiedene Schulen anpassen, sich an ihr Bildungsumfeld anpassen und selbst positive Veränderungen bewirken können. Die Studierenden können diesen Online-Master in Bildungsverwaltung entweder in Teilzeit oder in Vollzeit absolvieren. Es kann in nur zwei Jahren fertiggestellt werden oder bis zu acht Jahre dauern. Standort des Campus: Morgantown, WV Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Spezielle Themen (Quantitative Data Management Education)
  • Zeitgenössische Fragen der Hochschulbildung
  • College Student Entwicklung
Akzeptanzrate: 72% Retentionsrate: 76% Abschlussquote: 56%
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ONLINE M.ED. IN DER HOCHSCHULBILDUNG


Programmmerkmale: Der Lehrplan im Online-Master of Education in Hochschulverwaltung der Georgia Southern University ist in drei Kernanforderungen unterteilt: Berufsausbildung, Hochschulverwaltung und Fachinhalte. Im letzten Abschnitt können die Schüler ihren Lehrplan individualisieren, um ihre eigenen Ziele zu verfolgen oder neue Bereiche der Disziplin zu erkunden. Der Abschluss mit sechsunddreißig Kreditstunden kann entweder in Vollzeit- oder in Teilzeitformaten abgeschlossen werden, und alle Klassen werden asynchron abgehalten. Diese Art von Zeitplan bietet Online-Lernenden viel mehr Flexibilität. Die Absolventen haben in den Bereichen Politikanalyse, Alumni-Beziehungen, Regierungs- und Gemeindebeziehungen, Finanzhilfe, Zulassungen, Einschreibungsmanagement und vielem mehr gearbeitet - einige arbeiten sogar in Beratungsunternehmen, die auf Hochschulbildung ausgerichtet sind. Standort des Campus: Statesboro, GA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundlagen der studentischen Angelegenheiten in der Hochschulbildung
  • Lerntheorien und Anwendungen
  • Instructional Design
Akzeptanzrate: 68% Retentionsrate: 78% Abschlussquote: 50%
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MA IN HIGHER EDUCATION ADMINISTRATION ONLINE DEGREE


Programmmerkmale: Die University of Wyoming ist bekannt für ihre Großzügigkeit und Flexibilität, Studenten dabei zu helfen, sich einen hervorragenden Online-Master-Abschluss in Hochschulverwaltung zu leisten. Es war unter den fünf besten Schulen in mehreren Rankings der besten Colleges und Universitäten für Studenten, die Kredite annehmen. Der Lehrplan kann vollständig aus der Ferne oder in einem gemischten Kursformat sowohl für Online- als auch für On-Campus-Kurse absolviert werden. UW bietet eine lange Liste von Online-Master-Abschlüssen in Bildung, und die Studenten können sich auf eine solide Plattform exzellenter Ausbilder sowie auf hervorragende Ressourcen wie die Educational Opportunity Centers oder das Exploratory Studies Center verlassen. Die Schüler dieser Online-Schule arbeiten sehr eng mit ihren Professoren zusammen, indem sie herausfordernde Projekte durchführen, die ihr Verständnis für die Disziplin erheblich verbessern. Standort des Campus: Laramie, WY Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Community College Führung
  • Hochschulsysteme
  • Noncredit Bildungssysteme
Akzeptanzrate: 97% Retentionsrate: 78% Abschlussquote: 55%
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ME DEGREE IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION ONLINE


Programmmerkmale: Dieses Programm bietet Online-Studenten des Master of Educational Administration die Möglichkeit, Führungsrollen mit einer biblischen Perspektive zu besetzen. Einige der wesentlichen Themen im Lehrplan der Columbia International University umfassen Führungstheorie, Finanzprinzipien und Schulrecht. Es handelt sich um einen 30-Kredit-Abschluss, der für Personen, die mehr Flexibilität benötigen, auf bis zu vier Jahre verlängert werden kann. Die Kursarbeit richtet sich an christliche Pädagogen, die gesunde, pflegende Lernräume schaffen, die Grundlagen in biblischen Prinzipien enthalten. Das Lehrpersonal vertritt Pädagogen mit jahrzehntelanger Erfahrung in ihren Bildungsbereichen. Von ihnen erhalten die Schüler wertvolle Informationen, um ihre Unterrichtstechniken zu verbessern. Standort des Campus: Columbia, SC Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Lehrplanentwicklung und -unterricht
  • Aufsicht über den Unterricht
  • Geschichte und Philosophie der Erziehung
Akzeptanzrate: 28% Retentionsrate: 78% Abschlussquote: 62%
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ONLINE-MEISTER IN DER BILDUNGSVERWALTUNG


Programmmerkmale: Im Online-Master in Bildungsverwaltung der Universität von Kansas gibt es zwei Studiengänge, über die Studenten ihren Abschluss erwerben können. Dies sind entweder der Building Leadership Track oder der Non-Licensure Track. Ersteres konzentriert sich auf die Verbesserung der Management- und Verwaltungsfähigkeiten, die zur Besetzung von Führungspositionen wie Auftraggeber oder Superintendent erforderlich sind. Letzteres richtet sich an Fachkräfte, die nach weiteren Informationen, Schulungen und Kenntnissen suchen, um ihre aktuelle Karriere positiv zu beeinflussen. Dies ist ein beschleunigtes Bildungsverwaltungsprogramm mit Kursen, die über verkürzte achtwöchige Semester stattfinden. Das Studium kann in nur 24 Monaten abgeschlossen werden. Standort des Campus: Lawrence, KS Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Direktorat
  • Datengesteuerte Führung
  • Bildungsforschung verstehen
Akzeptanzrate: 93% Retentionsrate: 80% Abschlussquote: 61%
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MASTER IN EDUCATIONAL ADMINSITRATION DISTANCE LEARNING DEGREE


Programmmerkmale: Der Online-Master of Education in Educational Leadership der Louisiana State University ist ein beschleunigter Abschluss, der in fünfzehn Monaten abgeschlossen werden kann. Jeder der dreizehn Kurse (39 Kreditstunden) findet über sieben Wochen statt. Es ist auch ein erschwingliches Online-Programm mit einer Studiengebühr für Doktoranden von ca. 459 USD pro Kreditstunde. Die Mitglieder der LSU-Fakultät an der Hochschule für Humanwissenschaften und Pädagogik sind national für ihre Leistungen im Unterricht der Bildungsverwaltung anerkannt, und die Studenten sammeln praktische Erfahrungen mit diesen herausragenden Fachleuten. Es gibt spannende Themen, die alle Bereiche des Bildungsspektrums abdecken, sowie andere in der Verwaltung des Schulpersonals, der Bildungsleitung und der Anwendung von Bildungsforschung. Standort des Campus: Baton Rouge, LA Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Forschung in der Bildung verstehen und anwenden
  • Fortgeschrittene Schulverbesserung / Aktionsforschung
  • Best Practices der Hauptführung I, II, III und IV
Akzeptanzrate: 74% Retentionsrate: 83% Abschlussquote: 67%
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ONLINE ME DEGREE IN EDUCATION ADMINISTRATION


Programmmerkmale: Die University of Massachusetts Systems ist ein hervorragender Anbieter von Online-Programmen, und der UMass Lowell-Campus bietet einen Master-Abschluss in Bildungsverwaltung, der zu den günstigsten des Landes zählt. Absolventen dieser Online-Schule haben eine Studiengebühr von 470 USD pro Kreditstunde in einem 30-Kredit-Abschluss. Der Lehrplan richtet sich speziell an Fachleute, die ihr Wissen mit einem verbesserten Abschluss in Führung und Verwaltung weiter ausbauen möchten. Die Kursarbeit konzentriert sich auf das Management der K-12-Schulsysteme und es gibt zehn spannende Klassen. Die Studierenden lernen von Fakultätsmitgliedern, die Fachleute in ihren verschiedenen Bereichen sind und Fachkräfte praktizieren, die reales Fachwissen in das virtuelle Klassenzimmer einbringen. Standort des Campus: Lowell, MA Akkreditierung:
  • New England Kommission für Hochschulbildung
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Führung der Professional Learning Community
  • Ressourcen und Finanzen verwalten
  • Schulpolitik und Schulrecht
Akzeptanzrate: 69% Retentionsrate: 86% Abschlussquote: 55%
ERFAHREN SIE MEHR ÜBER DIE UNIVERSITÄT VON MASSACHUSETTS LOWELL ONLINE-MEISTER DER BILDUNG IN DER BILDUNGSVERWALTUNG

BILDUNGSVERWALTUNG ONLINE MASTER'S DEGREE


Programmmerkmale: Die University of Tennessee bietet Fernstudenten einen Online-Master of Science in Bildungsverwaltung, der eine hervorragende Vorbereitung auf die Zulassung als Schulverwalter darstellt. Es gibt auch einen alternativen Lehrplan ohne Lizenz für Studenten, die nur eine umfassendere Ausbildung anstreben, sowie ein Abschlusszertifikat in Bildungsverwaltung für diejenigen, die an einem kürzeren, flexibleren Programm interessiert sind. Das Lizenzcurriculum wird ständig auf dem neuesten Stand gehalten, um die Standards des Interstate School Leaders Licensure Consortium widerzuspiegeln. Es handelt sich um einen sechsunddreißigstündigen Lehrplan, der Online-Kurse mit Praktikumsmöglichkeiten am Arbeitsplatz kombiniert, die sich mit realen Problemen innerhalb der Schulsysteme im ganzen Land befassen. Standort des Campus: Knoxville, TN Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Nationaler Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung
  • Politische Fragen im Bildungsrecht, K-12
  • Lehrplan für Schulleiter
Akzeptanzrate: 77% Retentionsrate: 86% Abschlussquote: 69%
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ONLINE M.ED. IM BILDUNGSVERWALTUNGSPROGRAMM


Programmmerkmale: Die University of South Carolina engagiert sich intensiv für die Umwandlung von Studenten von Managern und Administratoren auf niedriger Ebene im Bildungssystem in Lehr-, Lehrer- und Schulleiter. Die Kursarbeit hilft den Schülern, mit der umliegenden Gemeinde in ihren Schulbezirken in Kontakt zu treten, um eine weitaus umfassendere Unterstützungsbasis für alle Schüler und Schüleraktivitäten an Schulen zu schaffen. Das Programm ist eine hervorragende Vorbereitung auf Lizenzen aller Art in Bezug auf die Bildungsverwaltung. Dies ist ein beschleunigtes Online-Studienprogramm, bei dem die Kurse über einen Zeitraum von acht Wochen abgeschlossen werden. Für zertifizierte Lehrer in South Carolina gibt es eine spezielle Studiengebühr von 515 USD pro Kreditstunde, und alle anderen aktiven Schüler zahlen 572,25 USD pro Kreditstunde. Standort des Campus: Columbia, SC Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
  • Rat für die Akkreditierung der Vorbereitung von Pädagogen
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Schulleitung
  • Schulpersonalverwaltung
  • Schulfinanzierung und Unternehmensführung
Akzeptanzrate: 72% Retentionsrate: 88% Abschlussquote: 73%
ERFAHREN SIE MEHR ÜBER DIE UNIVERSITÄT VON SOUTH CAROLINA M.ED. IM BILDUNGSVERWALTUNGSPROGRAMM

ONLINE MASTER'S DEGREE PROGRAMM IN DER HOCHSCHULBILDUNGSVERWALTUNG


Programmmerkmale: Die Stony Brook University bietet sowohl einen Online-Master of Arts als auch ein Abschlusszertifikat für Hochschulverwaltung an. Der Master-Abschluss ist ein 36-Kredit-Programm, das auf den akademischen Erfahrungen eines früheren Abschlusses aufbaut. Es gibt eine große Anzahl von Wahlfächern, die zur Spezialisierung des Lehrplans verwendet werden können, und die allgemeinen Lehrveranstaltungen konzentrieren sich stark auf Führungstheorie und -vielfalt. Das Programm kombiniert Kompetenzen und Grundlagen der American College Personnel Association und der National Association of Student Personnel Administrators und betont Theorie und Praxis gleichermaßen. Die Studenten von Stony Brook lernen, die Branche so zu gestalten, dass sie den modernen Bedürfnissen im Bildungsumfeld entspricht. Standort des Campus: Steiniger Bach, New York Akkreditierung:
  • Hochschulkommission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundlagen der Hochschulverwaltung
  • Vielfalt und Hochschulbildung
  • Technologie in der Hochschulbildung
Akzeptanzrate: 42% Retentionsrate: 90% Abschlussquote: 68%
ERFAHREN SIE MEHR ÜBER STONY BROOK UNIVERSITY ONLINE MASTER'S DEGREE IN DER HOCHSCHULBILDUNGSVERWALTUNG

ONLINE MASTER'S DEGREE IN CHRISTIAN EDUCATIONAL LEADERSHIP


Programmmerkmale: Dieses einzigartige Programm der Fordham University richtet sich an christliche Pädagogen, die ihren Horizont mit den vielen unschätzbaren Vorteilen eines Master-Abschlusses in ihrem Fachgebiet erweitern möchten. Durch eine katholisch zentrierte Linse entwickelt der Abschluss „global denkende, technologisch hoch entwickelte, einfühlsame Führungskräfte“, die sich direkt für die Verbesserung des aufgabenorientierten Lernens einsetzen. Der gesamte Lehrplan konzentriert sich auf Gruppenprojekte, Aktionsforschung, problembasierte Simulationen und kritische Überlegungen, und alle Studenten nehmen an herausfordernden Praktikumsmöglichkeiten teil, die die im Klassenzimmer erlernten Theorien in die Praxis umsetzen. Standort des Campus: Bronx, NY Akkreditierung:
  • Hochschulkommission der Mittelstaaten
Beispiel für eine Kursarbeit:
  • Grundlagen der Bildungsverwaltung und -verwaltung
  • Klinik für Schulverwalter
  • Kritische Fragen in der katholischen und nichtöffentlichen Bildung
Akzeptanzrate: 46% Retentionsrate: 91% Abschlussquote: 80%
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ONLINE MASTER'S IN EDUCATIONAL ADMISNITRATION: PK-12 EDUCATIONAL LEADERSHIP


Programmmerkmale: Der Online-Master in Bildungsverwaltung an der Texas A & M University beinhaltet eine spannende Kursspezialisierung in PK-12 Educational Leadership. Das Programm wurde in Zusammenarbeit mit erfahrenen Administratoren und erfahrenen Professoren entwickelt. Die Schüler nehmen an Kursen teil, die die Fähigkeiten verfeinern, die zum Aufbau eines sicheren und pflegenden Schulumfelds sowie zur effektiven Kommunikation mit den Schülern und ihren Eltern erforderlich sind. The curriculum provides the required training to sit for principal certification examinations, and graduates go on to manage programs in pre-kindergarten to high school. Texas A&M University is a fabulous online school that has a long history of success in distance education. Campus Location: College Station, TX Accreditation:
  • Higher Learning Commission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Coursework Sample:
  • Administration of Special Populations and Special Programs
  • Public School Laws
  • Developing School-Community Partnerships
Acceptance Rate: 71% Retention Rate: 92% Graduation Rate: 79%
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MASTER’S IN EDUCATIONAL LEADERSHIP AND ADMINISTRATION ONLINE DEGREE


Program Standouts: The George Washington University is one of the finest institutions of higher education throughout the entire country and the world, and offers an exciting online option for the Master’s of Educational Leadership and Administration. Students in this program learn to establish thriving learning cultures that inspire both teacher and learner. There is a focus put on the improvement of student learning and achievement in diverse educational communities at the local, state, and federal levels. GWU also strongly encourages team work and collaborative learning, and students engage in invaluable, real-world projects that Campus Location: Washington, D.C. Accreditation:
  • Middle States Commission on Higher Education
  • Council for the Accreditation of Educator Preparation
Coursework Sample:
  • Supervision of Curriculum, Instruction, and Assessment
  • Foundations of K12 Educational Leadership
  • School Law and Policy
Acceptance Rate: 41% Retention Rate: 91% Graduation Rate: 83%
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ONLINE ME Degree in POLICY, ORGANIZATION, AND LEADERSHIP


Program Standouts: This is a unique and exciting online Educational Administration program that encourages graduate students and faculty members to work together and collaborate in addressing critical issues in the industry today. The College of Education at the University of Illinois at Urbana-Champaign emphasizes an interdisciplinary understanding of education policy. It is a highly affordable online school with a graduate tuition rate of $482 per credit hour, which is vastly less expensive than many other institutions of higher education. There are five exciting opportunities for specialization, each of which provides distinctive learning experiences for online students. Campus Location: Champaign, IL Accreditation:
  • Higher Learning Commission 230 South LaSalle Street, Suite 7-500 Chicago, Illinois, 60614-1413 www.hlcommission.org, (800) 621-7400
Concentration Options:
  • Diversity and Equity in Education
  • Education Administration and Leadership
  • Global Studies in Education
  • Human Resource Development
  • Learning Design and Leadership
Acceptance Rate: 62% Retention Rate: 93% Graduation Rate: 85%
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FREQUENTLY ASKED QUESTIONS

How will earning an online Master’s degree in Educational Administration boost my career?

True educators are special people who desire to put forth their best efforts in educating our children and young adults in the ways of the world. Typically beginning with the basics and then transitioning into life skills and knowledge needed to pursue a career of their own, teachers work tirelessly to make sure their students succeed. Often, they are not concerned with the amount of money in their paycheck, but selflessly are focused on providing services geared toward the idea of teaching, learning and giving back to their community. Teachers are true heroes and deserve to be compensated accordingly. However, if you are interested in earning more money and broadening your field of expertise, advanced positions, as with most occupations, bring higher salaries and more responsibility. As most begin their career with a teaching degree, earning an online Master of Educational Administration degree can afford you more opportunities for advancement, a higher salary, and additional ways to further your quest to provide others with the education and life skills they deserve. To qualify for an advanced position, most often, teachers with at least some experience earn their online master’s degree while they continue to teach. Online programs are available; however, some on-campus, hands-on, or internship experience is usually required.

What can you do with an online Master of Educational Administration degree?

There are many positions to consider with your Master of Educational Administration degree in hand. First, you may want to consider which level of education you would like to seek advancement in. Several options include the elementary and secondary level, at the post-secondary or college level, or as a superintendent over an entire school system. Next, in what capacity would you like to serve? Is your history in elementary education? Are you most comfortable working with young adults in college? Or perhaps, you have experience teaching high school teens. Whichever age group you would prefer, there will be administrative positions available, as the BLS predicts a 4-7% job growth increase between the years of 2018 and 2028. So, what positions are available with an impressive degree like a Master of Educational Administration? Let’s explore. Perhaps the most popular career choice with this degree is that of the School Principal or Assistant Principal. You may also consider a career as a College Dean or University Registrar. In addition, the School Superintendent job usually requires a master’s degree, along with several years of experience. Other job titles include Instructional Coordinator, Special Education Teacher, School Career Counselor, Educational Consultant or Director, or Curriculum Content Writer or Developer. Just be sure to choose a career that inspires you, as well as fits your personality and career aspirations!

How does a Master of Teaching (MAT) degree differ from a Master of Education (ME) degree? Which one do I need for a career in Educational Administration?

As with most degrees, you will want to consider your end goal when you choose the proper degree that is right for your needs. Also, before signing onto a master’s degree program, you will want to check out your state’s mandates for administrative positions, for they vary per each state’s requirements. While the Master of Art in Teaching (MAT) degree and the Master of Education (ME) degrees are similar, they meet different needs in terms of their curriculum and desired end goals. Typically, the MAT degree is geared to those who are training to be a teacher or for those who are currently teaching and would like to continue to do so in the classroom, but with more intense instruction and expertise. In addition, with your MAT degree, you may choose to focus primarily on a particular subject or specialization. The advanced ME degree earner most likely has several years of teaching experience under their belt and would like to qualify for administrative positions within the field of education. In addition, the ME degree program may provide you with the area of concentration in which you desire, such as Curriculum and Instruction, Policies and Procedures, Literacy and Digital Learning, or perhaps School Leadership. Through the ME degree program, you will learn the tools needed to either continue your career in the classroom or as an advocate for higher learning practices at the local or state level, as each educational system requires hands-on experience and knowledgeable input to help it run smoothly and efficiently. Whether you wish to stay focused on your students within the classroom experience or utilize your degree through a broader sense in the field of administration, earning your online Master of Educational degree will help you in all areas. As teachers, counselors, and educational administrators are the backbone of the educational system, how could you go wrong with acquiring the best education possible to ensure your positive impact on today’s youth and your community? Viel Glück!

“Some people dream of great accomplishments, while others stay awake and do them.” – Anonymous




















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